Anders zijn is belangrijk

Verschillen maken ons tot wie we zijn. Door onze bijzonderheden zijn we uniek. Verschillen verrijken onze samenleving en omgeving. Maar soms brengt anders zijn een sociale prijs met zich mee en leidt het tot discriminatie. Waarom is dat zo? Waarom worden sommige verschillen maatschappelijk beoordeeld, bekritiseerd en leiden ze tot een andere behandeling?

Neem bijvoorbeeld Charles Bradlaugh (1833-1891), de eerste atheïstische politicus in Groot-Brittannië. In die tijd beschouwden veel mensen atheïsme als iets negatiefs en aanstootgevends. Zelfs leerboeken schilderden hem af als schandelijk. Dat kun je concreet zien in de clipping "Atheïsme en Charles Bradlaugh". De auteur beeldt Bradlaugh af als een vleermuis met vlinders en insecten om zich heen. Waarom stelde de auteur een atheïst op die manier voor in een leerboek voor kinderen? Welk beeld van atheïsme wilde hij schetsen?

Anders zijn kan soms van grote waarde zijn bij het zoeken naar een baan. Maar niet alle verschillen worden positief geëvalueerd. Moslimvrouwen die de hijab dragen bijvoorbeeld, worden soms benadeeld ten opzichte van hun collega's die dat niet doen. Willen ze een job vinden, dan voelen ze zich soms onder druk gezet om hun uiterlijk te veranderen. Dat kun je zien in de clipping "Moslimvrouwen bespreken het verwijderen van hun hijab op het werk". Welke vooronderstellingen koesteren alvast sommige werkgevers om degenen die de hijab dragen, te discrimineren?

Een andere groep mensen die vaak het slachtoffer is van discriminatie zijn Joden. Uit het knipsel "Antisemitisme in Europa" ” blijkt dat deze discriminatie opnieuw toeneemt. Wat zijn daarvan de oorzaken? Hoe kunnen we deze vormen van discriminatie tegengaan?

Je kan de ideeën uit deze clippings op verschillende manieren verwerken bij het maken van een docutube:

Wat zijn de gemeenschappelijke kenmerken van de vormen van discriminatie in de clippings? Hoe hebben samenlevingen in het verleden gereageerd op dergelijke discriminatie?

Zie je in je leefomgeving (land, stad, school) vormen van discriminatie op grond van religieuze verschillen? Zo ja, hoe kan je ze vergelijken met die uit het verleden?

Waarom denk je dat deze vormen van discriminatie vandaag nog steeds voorkomen? Hoe kan je met de hulp van de geschiedenis leren over de gevaren van discriminatie op basis van religieuze verschillen? Kan je bedenken hoe we propaganda en stereotypen kunnen tegengaan? Ken je initiatieven in je omgeving die elke vorm van discriminatie bestrijden?